Bismillahirrahmanirrahim 

Perbandingan Pendidikan

       Perbandingan adalah dua objek yang berbeda yang dibandingkan dengan yang lain. Perbandingan pendidkan adalah studintentang teori da praktek pendidikan masa sekarang bagimana dipengaruhi oleh latar belakang yang merupakan sebgai kelanjutan sejarah pendidkan. tolak ukur pendidkan di indonesia yaitu nilai maka ini adalah jalan yang sangat mengkhawatirkan perilaku peserta didik. Untuk negara luar selesai pendidkan hanya membawa selembar kertas ijazah tetapi tidak ada nilai. Ilmu perbandingan pendidikan juga diartikan sebagai studi tentang sistem pendidikan dan pengajaran dinegara yang berbeda serta factor-faktor yang mempengaruhinya.

Perbandingan pendidikan secara umum adalah suatu pbidang pengetahuan yang mengkai berbagai teori dan praktik dalam bidang pendidikan di berbagai negara serta membandingkanya sehingga memperoleh pandangan.

a. Tujuan Perbandingan Pendidkan

1. untuk memperoleh morfologi pendidikan yaitu suatu gambaran dan klasifikasi global mengenai  berbgai bentuk pendiidkan.
2. untuk mengetahui hubungandan interaksi elemen-elem.
3. untuk mengetahui kekurangan suatu pendidikan dan dijadikan edukasi atau dijadikan sebagai acuan dalam pendidikan.

b. ciri

1. Kultural
2. Humanis yaitu hubungan dengan masyarakat yang harmonis.
3. KOMPREHENSIF.